Evidence Based Practice. Dalla strutturazione di un quesito di ricerca alla valutazione della propria performance.
L’evento tratterà dell’Evidence Based Practice (EBP), la cui attuazione all’interno dei contesti di cura comporta una riduzione del costo sanitario e contemporaneamente un incremento della qualità delle cure, della sicurezza dei pazienti e della soddisfazione lavorativa del personale sanitario (Portela Dos Santos et al., 2022). In particolare, verranno trattate le competenze core dell’EBP suddivise nei principali step: aspetti generali, ricerca delle evidenze, valutazione critica e interpretazione delle evidenze, applicazione delle evidenze, valutazione delle proprie performance (Albarqouni et al., 2018).
I discenti acquisiranno la capacità di formulare un quesito di ricerca secondo il modello PICO, comprenderanno quali banche dati possono essere utilizzate nella ricerca delle evidenze, apprenderanno i criteri fondamentali che possono essere utilizzati per valutare criticamente e interpretare le evidenze, comprenderanno ulteriormente l’importanza della shared decision making all’interno della loro pratica lavorativa.
L’obiettivo è di formare dei professionisti sanitari che conoscano gli strumenti e abbiano le competenze utili ad integrare le migliori evidenze scientifiche all’interno della loro pratica clinica, utilizzando i vari step dell’Evidence Based Practice.
Data: 21 settembre 2024
Orario: 8.15 – 17.45
Sede: Centro Viceversa, Via Vittorio Emanuele II n. 318, Bra (CN)
Posti disponibili: 25
Crediti ECM: n. 10 per Tecnici della riabilitazione psichiatrica
Responsabile Scientifico: Dott.ssa Graziella Barbaro – Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica
